Dear sir/madam:
In every school, its children and their parents deserve the very best Teacher`s Aide. I am confident my professional hands on experience will contribute to the education your company provides.
Please consider this letter and enclose resume my official candidacy to help maintain the important and tough standard your company sets in line of education.
My experience is relevant and extensive as described in the enclosed resume. I have tremendous love for children and a high standard on learning. I posses a calm attitude and a superb understanding of children`s needs, family and friends are surprised by how comfortable their children feel with me.
If you are looking for someone who is positive, personable, and able to perform in a pressure cooker environment look no further this is my belief, “Children are inspiration, its holds promise for our future. They supply as with endless rays of energy, enthusiasm, warmth, and hope to keep us going.” As a professional, I am always seeking to increase my skills.
Thank you for your consideration.
Sincerely,
IMAI, LOU
EDUCATIONAL ATTAINMENT:
College:
Bachelor of Science in Computer Engineering
Wesleyan University-Philippines
Cabanatuan City, Nueva Ecija, Philippines
1996-2001
Vocational:
6months Caregiver
Saint John Regis Healthcare Center Inc.
Cabanatuan City,Nueva Ecija, Philippines
2006
Japanese language
Chiba Kokusai Gakkoin
Chiba Ken, Kashiwa-shi
2008-2009
1year Graduated
Nueva Ecija, Cabanatuan City, Philippines
2007
3mons. graduated
WORK EXPERIENCE:
Engineerinｇ Assistant
Wintek Company, Taiwan
2001-2003
Engineerinｇ Assistant
Abtrict Company, Singapore
2003-2005
Secretary
Manpower Group Company, Dubai
2005-2006
Teacher
Caregiver And special Child Student
Cabanatuan City, Nueva Ecija, Phillipines
2007
| 現在の職業 | teacher of elementary and junior high school in Ichihara chiba |
|---|---|
| 日本滞在歴 | 2011/12 |
| 教える言語 | 英語 |
| 趣 味 | Playing instruments such piano,guitar and tambourine,dancing singing etc. |
| 日本語レベル | 中級 |
| 教える対象 | 成人女性 、子供 |
| 教えるレベル | |
| 教える内容 | 日常会話 、状況場面 |
teaching
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